Сфера образования у нас в стране, как известно, одна из самых критикуемых. Достается от общественности и ее руководителям ‒ министрам просвещения. Так какими же должны быть те, кто отвечает за эту сферу. Если кратко, то общество ждет, что это будет человек, прошедший реальную школу педагогики, сочетающий широчайшую образованность с серьезным творческим потенциалом, человек определенного мировидения, которое позволит создать солидарное, проникнутое взаимопомощью и взаимопониманием общество просвещения. Кто придет на эту должность руководителя, определит – каким будет образование школьника, образованность нашего общества.